真空吸盤(pán)機械式真空裝夾和真空吊具,標準化模塊的操作元器件包括:短行程氣缸、吸頭旋轉機構、折疊軸和吸頭更換裝置! ≡谶B接各個(gè)真空吸盤(pán)時(shí)可使用連接器和合適的補償元器件。利用已經(jīng)集成的真空吸取裝置可以組裝成一個(gè)非常緊湊的真空吸取解決方案。在吸取不平整表面或者任意形狀的表面工件時(shí),軸平衡吸頭保障了吸頭能夠極佳地貼合在被吸取工件的表面,從而得到最大的吸取功率! ≡谡婵占夹g(shù)中,除了與工件接觸的真空吸頭外,吸頭后的操作元器件同樣也有著(zhù)重要的作用。通過(guò)標準化模塊元器件的組合,能夠組合成效率更高的真空吸頭! ±枚绦谐虤飧啄軌驅(shí)聚氨酯同步帶現線(xiàn)性直線(xiàn)運動(dòng)的吸頭復位。在復位終點(diǎn)位置處的吸頭旋轉機構能夠根據需要實(shí)現吸頭的旋轉,根據不同的使用需要,吸頭的旋轉角度被限制為90或者180! 「鱾(gè)性能匹配的真空操作元器件都能夠簡(jiǎn)單方便的安裝在MCS模塊式設計的鋁合金型材上,無(wú)需繁雜的結構設計且無(wú)需按照工件進(jìn)行特殊設計! ±煤线m的緊固元器件、角度墊塊和鎖緊裝置、壓縮空氣分配器以及連接器,可以在鉗臺上毫不費力的完成真空裝夾和真空吊具的組裝工作。標準化的折疊軸和吸頭更換機構也大大方便了這些組裝工作。 [詳情]
真空吸盤(pán) 真空吊具在使用時(shí)需要做好安全保護措施,在操作設備前應先做好安全檢驗工作! 〕S玫陌踩o具必須認真進(jìn)行檢查、試驗。安全網(wǎng)是否有雜物,是否被墜物損壞或被吊裝物撞壞。安全帽被物體擊打后,是否有裂紋等。經(jīng)常對安全護具的檢查按要求進(jìn)行! (gè)人防護用品的檢查還必須注意: 、佼a(chǎn)品是否有生產(chǎn)許可證單位生產(chǎn)的產(chǎn)品; 、诋a(chǎn)品是否有產(chǎn)品合格證書(shū); 、郛a(chǎn)品是否滿(mǎn)足該產(chǎn)品的有關(guān)質(zhì)量要求; 、墚a(chǎn)品的規格及技術(shù)性能是否與作業(yè)的防護要求吻合! “踩保3kg重的鋼球,從5m高處垂直自由掉落沖擊下不被破壞,試驗時(shí)應用木頭做一個(gè)半圓人頭模型,將試驗的安全帽內緩沖彈性帶系好放在模型上。各種材料制成的安全帽試驗都可用此方法。檢驗周期為每年一次! “踩珟В簢乙幎,出廠(chǎng)試驗是取荷重120kg的物體,從2~2.8m高架上沖擊安全帶,各部件無(wú)損傷即為合格。施工單位可根據實(shí)際情況,在滿(mǎn)足試驗負荷重標準情況下,因地制宜采取一些切實(shí)可行的辦法。一些施工單位經(jīng)常使用的方法是:采用麻袋,由裝木屑刨花等作填充物,再加鐵塊,以達到試驗負荷的重的標準。用專(zhuān)作實(shí)驗的架子,進(jìn)行動(dòng)、靜荷重試驗。錦綸安全帶配件較限拉力指標為:腰帶1200~1500kg,背帶700~1000 kg,安全繩1500 kg,掛鉤圓環(huán)1200 kg,固定卡子60 kg,腿帶700 kg。安全帶的負荷試驗要求是:施工單位對安全帶應定期進(jìn)行靜負荷試驗。試驗荷重為225 kg,吊掛5min,檢查是否變形、破裂等情況,并做好記錄。安全帶的檢驗周期為:每次使用安全帶之前,必須進(jìn)膠槍總成行認真的檢查。對新安全帶使用兩年后進(jìn)行抽查試驗,舊安全帶每隔6個(gè)月進(jìn)行一次檢驗。需要注意的是,凡是做過(guò)試驗的安全護具,不準再用。 [詳情]
真空吸盤(pán) 真空吊具的使用本身帶有一定的危險性,在使用過(guò)程中還要注意非施工人員較好遠離施工地點(diǎn),并且還要做到以下相關(guān)事項! 、?lài)澜摵墒褂。無(wú)標記的真空吊具未經(jīng)確認,不得使用。吊具組合部件上的部件按組合部件要求定期檢查! 、诓坏貌捎缅N擊的方法糾正已扭曲的吊具。 吊具禁止拋擲。不要從重物下面拉拽或讓重物在吊索具上滾動(dòng)! 、坶_(kāi)機前須理順起重鏈條,嚴禁在扭轉,打結的情況使用。試動(dòng)行檢查傳動(dòng)是否平穩,鏈輪與起重鏈條是否正確吻合。起吊重物前應檢查上下吊鉤是否掉牢,嚴禁重物吊在吊鉤高等等錯誤操作! 、芷鸬鯐r(shí)嚴禁人員在重物下做任何工作或行走,以免人身傷害。提升或下降重物時(shí)不允許超過(guò)較限位置,嚴禁斜拉重物! 、輫澜d使用,出現異常立即停機,查明原因,排除故障后在繼續使用。真空吊具不可隨意拆卸,如需尼龍制品廠(chǎng)更換零件或正常維修,必須由有經(jīng)驗人員負責或指導下進(jìn)行。經(jīng)檢驗合格后方可使用! 、拚婵盏蹙弑仨氉⒁饩S護和保養,在運輸、有經(jīng)驗使用場(chǎng)所及使用過(guò)程中,嚴禁敲打、碰撞。使用完畢應將真空吊具的泥垢清理干凈,存放在干燥的,防止受潮,生銹和腐蝕。 [詳情]
真空吸盤(pán)出乎意料的是,當李開(kāi)復向恩師表明白己的研究思路時(shí),瑞迪教授并沒(méi)有生氣。當他了解了李開(kāi)復思路的可行性之后,還向他提供了大量財力和物力上的支持。李開(kāi)復做統計學(xué)需要真空吸盤(pán)大數據庫,瑞迪教授說(shuō)服國防部幫他建立一個(gè)大的數據庫;統計學(xué)的方法也需要非?斓臋C器,瑞迪教授幫李開(kāi)復購買(mǎi)較新的機器。做論文的兩年多,李開(kāi)復至少花了瑞迪教授幾十萬(wàn)美元的經(jīng)費! 【瓦@樣,李開(kāi)復看似與恩師背道而馳,卻殊途同歸,并且較終遠遠超過(guò)老師帶領(lǐng)的科研隊伍,一路出眾,較早到達研究的頂峰。當瑞迪教授帶領(lǐng)的相關(guān)人士系統還在40%的識別率處躊躇不前時(shí),李開(kāi)復把自己真空吊具系統玻璃吸盤(pán)的語(yǔ)音識別率提高到80%,然后是96%,一下子就站在了這個(gè)領(lǐng)域的較高峰。 [詳情]
運動(dòng)生殖器階段。指從4歲到6歲這一時(shí)期,與弗洛伊德的男性生殖器崇拜階段相當。這一階段的危機是主動(dòng)性?xún)染?initiative VS guilt)。在這一時(shí)期,兒童能更多地進(jìn)行各種具體的運動(dòng)神經(jīng)活動(dòng),更準確地運用真空吸盤(pán)語(yǔ)言和更生動(dòng)地運用想象力。這些技能使兒童萌發(fā)出各種思想、行為和幻想,以及規劃未來(lái)的前景。好奇心也促使兒童探究自己的身體及男女之間身體上的差別。在這一階段中,他們面臨的是他們應成為什么樣的人的問(wèn)題。他們在探索什么是允許的,什么是不允許的。如果允許兒童具有這種好奇并允許他在適當的范圍內探索他周?chē)沫h(huán)境,他便發(fā)展了自信心和主動(dòng)感。如果他的好奇心經(jīng)常遭到斥責或譏笑,那么他就發(fā)展了一種基本的內疚感。這種內疚使他感到他的愿望都是不好的,他想要做的事不會(huì )受到別人歡迎。其結果他可能舒緩自己的探索心理及基本的好奇心,或者他可能把這些表現出來(lái),但在表現的過(guò)程中感到較其焦慮和不愉快! “锟松J為,這個(gè)一階段的危機的積較的解決,可以在人格中形成目的的美德(virtue of purpose),即一種正視和追求有價(jià)值的目標的勇氣,使我們進(jìn)入成年后能用新的、靈活的方式去應付生活中的各種經(jīng)歷,而不致因為真空吊具過(guò)聚氨酯制品度內疚而產(chǎn)生壓抑的心理。如果這一階段的危機不能成功地解決,就會(huì )形成自卑感。 [詳情]
真空吸盤(pán)真空吊具的應用范圍越來(lái)越廣,下面我們來(lái)盤(pán)點(diǎn)一些主要的應用領(lǐng)域: 、勹F板、鋁板、鋼板、石板等板材搬運及激光切割機上料! 、 鐵卷、鋼卷、鋁卷等卷材的搬運及上料 、刍炷令A制件搬運及上料 、荑F管、鋼管等管材的搬運及上料 、莞黝(lèi)玻璃的搬運! 、捱m用于其它表面較平整、形狀較規則的各類(lèi)物料搬運 真空吊具的選型是根據需要搬運的物料大小、材質(zhì)、重量來(lái)定的,不同的材質(zhì)需要用不同材質(zhì)的吸盤(pán)。比如物料表面比較粗糙的一般選項用硅膠或者聚胺脂吸盤(pán),另外加上海綿吸盤(pán)唇,確保吸盤(pán)能安全吸附。對于表面比較光滑的物料如玻璃一般選用天然橡膠或者丁腈膠吸盤(pán)。根據吊具的工作環(huán)境的溫度,濕度以及物料溫度等等都會(huì )影響的吸盤(pán)材質(zhì)的選擇! ≌婵盏蹙咧休^易損傷的配件有:真空吸盤(pán)、真空泵、壓力表等。這幾種主要配件損傷后較好找原來(lái)提硅橡膠制品廠(chǎng)供設備的廠(chǎng)家去更換,注意維護吸盤(pán)和真空泵就能延長(cháng)吊具的使用壽命。 [詳情]
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