60、70、80年代，三代人構成了現今職場(chǎng)較美麗的風(fēng)景。“60年代”自言辛苦，因為他們有太多的壓力；“80年代”自言辛苦，因為他們承受了太多的誤解；“70年代”呢?要在“60年代”和“80年代”的夾縫中尋求發(fā)展，他們也很無(wú)奈。
　　
　　六十年代人自語(yǔ)：我們是辛苦的一代
　　
　　60年代職場(chǎng)人常用“辛苦”、“壓力巨大”來(lái)形容自己的生活。他們成長(cháng)于計劃經(jīng)濟之下，吃過(guò)不少苦，肩扛各種責任，也正因如此，他們少了很多自我。“圓滑”、“膽小謹慎”，60年代職場(chǎng)人認為，這就是他們給后輩的印象。
　　
　　關(guān)鍵詞：壓力
　　
　　60年代的職場(chǎng)人，大都上有老下有小，孩子教育、老人健康……一系列問(wèn)題隨之而來(lái)，肩上的負擔很重。工作中，高層的期望、新人的追趕也讓人不得喘息。重壓之下，有的人的健康亮起紅燈。60年代的人不常將“老了”掛在嘴邊，但工作壓力、生活負擔、健康狀況又讓人感嘆：“歲月不饒人!”
　　
　　關(guān)鍵詞：困惑
　　
　　60年代職場(chǎng)人常會(huì )感到疲憊和力不從心，如何應對中年危機?如何堅定事業(yè)的方向?如何讓生活更有品質(zhì)?許多同齡人都有這樣的困惑。有時(shí)你會(huì )對現在擁有的一切厭倦，有時(shí)你會(huì )為錯過(guò)和失去感到遺憾，有時(shí)你期待在生活的轉彎處能有另一片新奇的風(fēng)景，而機會(huì )真的來(lái)到時(shí)你又瞻前顧后。
　　
　　關(guān)鍵詞：學(xué)習
　　
　　他們大多是在90年代以前進(jìn)入高校讀書(shū)的。經(jīng)過(guò)多年的職場(chǎng)生涯，他們的閱歷不斷增加，知識技能卻未必能與社會(huì )發(fā)展需求相符合。但他們從不諱言自己的不足。雖然笑言“三歲一個(gè)代溝，我們之間已是千溝萬(wàn)壑”，但他們也毫不介意向后輩學(xué)習�？纯茨切〦MBA班，里面有不少學(xué)員都出生于60年代。