【中玻網(wǎng)】近期，應屆高校畢業(yè)生將陸續走向職業(yè)生涯的新天地。離校后，如何走好職業(yè)生涯靠前步？長(cháng)期從事大學(xué)生就業(yè)指導的廣州中國南方人才市場(chǎng)相關(guān)人士提醒：畢業(yè)生要持續加強四種“職場(chǎng)能力”建設。
　　職場(chǎng)能力一：人品為先，德才兼備
　　意大利詩(shī)人但丁有一句名言：“一個(gè)知識不全的人可以用道德來(lái)彌補，而一個(gè)道德不全的人卻很難用知識去彌補。”用人單位在選拔人才時(shí)既注重求職者的能力才華，更看重人品。因此，進(jìn)入單位之后，畢業(yè)生不但要當“業(yè)務(wù)尖子”，還需加強品德素質(zhì)培養，這樣才有更大的發(fā)展空間。
　　職場(chǎng)能力二：相互配合，團隊合作
　　團隊合作精力是企業(yè)發(fā)展的靈魂，協(xié)作精力對企業(yè)的前途關(guān)系較大。一個(gè)群體不能形成一個(gè)團隊就是一盤(pán)散沙，當然也不會(huì )有戰斗力。這就要求大學(xué)生有較強的團隊協(xié)作精力，具有整體思維和團體意識，在一個(gè)團隊中扮演好自己的角色，做好本職工作。
　　職場(chǎng)能力三：發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題
　　近年來(lái)，小組群體面試的形式越來(lái)越受歡迎。在一個(gè)模擬場(chǎng)景中，面試官讓面試者通過(guò)小組討論集體發(fā)現模擬場(chǎng)景中出現的問(wèn)題并討論解決方案。面試者有時(shí)要輪流擔任小組領(lǐng)導或主席控制整個(gè)討論，借此來(lái)評定應試者的溝通能力、領(lǐng)導能力、發(fā)現和解決問(wèn)題的能力，以及適合擔任的角色。參加工作后，畢業(yè)生要有主人翁精力，多從領(lǐng)導的視角發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，才有可能脫穎而出。
　　職場(chǎng)能力四：迎接挑戰，敢于創(chuàng )新
　　創(chuàng )新是民族進(jìn)步的靈魂。創(chuàng )新，對于企業(yè)發(fā)展同樣重要。善于接受新事物，敢于實(shí)踐，迎接挑戰，用新思維新方法解決新老問(wèn)題，這就是用人單位對應聘者的要求。畢業(yè)生就更要善于用新的眼光，敢于創(chuàng )新，較忌的是把學(xué)生的那一套用在工作上，這樣不會(huì )得到進(jìn)步。